REGULAMIN TURNIEJU ŚWIĄTECZNEGO
1. Cele turnieju
- Integracja społeczności szkolnej w atmosferze zbliżających się Świąt.
- Rozwijanie kreatywności, umiejętności artystycznych i współpracy zespołowej.
- Promowanie pozytywnej rywalizacji oraz kultywowanie świątecznych tradycji.
2. Uczestnicy
- W turnieju biorą udział reprezentacje wszystkich klas.
- Współzawodnictwo odbywa się w duchu fair play.
3. Zasady ogólne
- Wszystkie konkurencje są punktowane.
- Za organizację i ocenę odpowiada powołana komisja turniejowa.
- Obowiązuje dobry humor i chęć współpracy;-)
- Decyzje komisji są ostateczne.
4. Konkurencje i zasady
- Świąteczne pozdrowienie
- Zadanie: przygotowanie krótkiego (maks. 30–45 sekund) wystąpienia na żywo z życzeniami świątecznymi.
- Kryteria oceny: kreatywność, oryginalność, świąteczny klimat, estetyka.
- Świąteczna piosenka
- Każda klasa wykonuje wylosowaną świąteczną piosenkę.
- Dopuszcza się podkład muzyczny lub wykonanie a cappella.
- Kryteria oceny: intonacja, zaangażowanie, choreografia (opcjonalnie), ogólne wrażenie artystyczne.
- Odwijanie cukierków na czas
- Każdą klasę reprezentuje 1 osoba.
- Każdy uczestnik dostaje jednakową liczbę cukierków w papierkach.
- Wygrywa klasa, która w określonym czasie odwinie najwięcej cukierków.
- Kryteria: liczba odwiniętych cukierków + poprawność wykonania (cukierki nie mogą być uszkodzone).
- Świąteczny teledysk do wylosowanej piosenki
- Klasa losuje świąteczną piosenkę z przygotowanej listy.
- Zadanie: stworzenie krótkiego teledysku (1–2 min).
- Kryteria oceny: pomysłowość, rekwizyty, spójność z muzyką i zgodność z tematem, świąteczny klimat.
- Artystyczne pakowanie prezentów
- Zadanie zespołowe (2-3 osoby).
- Klasy otrzymują identyczne zestawy: papier + wstążki + opcjonalne dodatki, losują przedmiot do zapakowania.
- Kryteria oceny: estetyka, pomysłowość, staranność, funkcjonalność.
- Smaki świątecznych herbat
- Zadanie zespołowe (2-3 osoby).
- Uczniowie smakują herbaty i odgadują składniki.
- Kryteria oceny: punktacja zależna od ilości wskazanych składników.
- Filmy: „Magia świąt”
- Klasy przygotowują krótki film (2–3 min) o tematyce „Magia świąt”.
- Technika dowolna: fabuła, animacja, reportaż, humorystyczny klip.
- Kryteria: przekaz, pomysł, jakość nagrania, zaangażowanie grupy.
5. Punktacja
- Każda konkurencja punktowana jest w skali 1–5 (7 konkurencji x 5 punktów).
- Dodatkowe punkty uczniowie mogą zdobyć za:
- Świąteczne stroje/rekwizyty (maksymalnie 5 punktów proporcjonalnie do ilości uczniów w klasie)
- Wykonanie piosenki świątecznej w języku obcym (w ramach konkurencji „świąteczny teledysk”) – dodatkowe 5 punktów